NURJANAH, R. L.; WALUYO, S. Perspektif Siswa Sekolah Menengah Atas terhadap Pelatihan Storytelling Berbasis Teks Sastra dalam Pembelajaran Bahasa Inggris. Jurnal Ilmiah Pengabdian dan Inovasi, [S. l.], v. 4, n. 4, p. 365–374, 2026. DOI: 10.57248/jilpi.v4i4.811. Disponível em: https://journal.ikmedia.id/index.php/jilpi/article/view/811. Acesso em: 25 jun. 2026.